FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Rejestracja
Profil
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj
Forum Forum "Biblioteki w Szkole" Strona Główna
->
Biblioteka w Szkole - Forum Ogólne
Napisz odpowiedź
Użytkownik
Temat
Treść wiadomości
Emotikony
Więcej Ikon
Kolor:
Domyślny
Ciemnoczerwony
Czerwony
Pomarańćzowy
Brązowy
Żółty
Zielony
Oliwkowy
Błękitny
Niebieski
Ciemnoniebieski
Purpurowy
Fioletowy
Biały
Czarny
Rozmiar:
Minimalny
Mały
Normalny
Duży
Ogromny
Zamknij Tagi
[quote="kamk"]ja opisałam problemy z komputeryzacją (przygotowanie księgozbioru, uzupełnianie braków, poszukiwanie książek itd.), drugi problem to był zwiększenie czytelnictwa czasopism.[/quote]
Opcje
HTML:
TAK
BBCode
:
TAK
Uśmieszki:
TAK
Wyłącz HTML w tym poście
Wyłącz BBCode w tym poście
Wyłącz Uśmieszki w tym poście
Jeśli w jakikolwiek sposób nie jesteś w stanie odczytać kodu proszę skontaktować się z
Administratorem
Kod potwierdzający: *
Wprowadź kod dokładnie tak jak powyżej. Uwaga: Cyfrę zero rozpoznajemy po przekreśleniu.
Wszystkie czasy w strefie CET (Europa)
Skocz do:
Wybierz forum
Forum Nauczycieli Bibliotekarzy i Nauczycieli Wychowawców Świetlicy
----------------
Biblioteka w Szkole - Forum Ogólne
ICIM - Internetowe centra informacji multimedialnej
Świetlica w Szkole - Forum Ogólne
TNBSP
Sekcja Bibliotek Pedagogicznych i Szkolnych SBP
Hyde Park
Pokaż swoją dobrą stronę
e-twinning
Fotokonkurs - Biblioteka dobre miejsce dla człowieka
kupię, sprzedam, zamienię
Forum Techniczne
Forum testowe
Fora lokalne
----------------
A może forum lokalne?
1. Rybnik
2. Ruda Śląska
3. Malbork
4. Katowice
5. Zagłębie Dąbrowskie
6. Mysłowice
7. Szczecin
8. Radom
9. Suwałki (także Sejny i Augustów)
Przegląd tematu
Autor
Wiadomość
iwonKa
Wysłany: Sro Kwi 29, 2009 10:20 am
Temat postu:
a czy może ktoś podzielić sie wiedzą, jak napisać taką analizę( co powinna zawierać itd.). Będę B. Wdzięczna
mardi22
Wysłany: Sro Kwi 29, 2009 9:50 am
Temat postu:
Serdecznie dziękuję za wyczerpującą odpowiedź i tak jak piszesz trzeba wierzyć w siebie
zobaczymy pozdrawiam!
bogna3
Wysłany: Wto Kwi 28, 2009 18:27 pm
Temat postu:
Było to co prawda 3 lata temu, ale mogę powiedzieć, że nie jest tak źle jak się by mogło wydawać. Wszyscy byli przyjaźnie nastawieni. Generalnie eksperci zadają pytania dot. Twojej pracy. mnie spytano jak radzę sobie z dyscypliną na zajęciach bibliotecznych ( wiadomo, że mamy gorzej niż dydaktyk bo nie możemy np. zagrozić jedynką), jakie przepisy regulują awans zawodowy nauczyciela , jakie korzyści wynikają z bycia nauczycielem mianowanym i najtrudniejsze było dla mnie pytanie ostatnie - co pani uważa za swój największy sukces. Jak tu się chwalić "przy obcych".
Jeśli chodzi o tzw. teczkę to zarówno wtedy jak i dziś nie była ona wymagana. Moja stażystka (jestem opiekunem stażu) była teraz na szkoleniu i potwierdziła, że nie potrzeba żadnych teczek opisujących realizację zadań ( na mianowanego oczywiście), chociaż mówiono o tym ,że można do autoprezentacji przygotować parę opisanych zadań którymi chcesz się szczególnie pochwalić. Ja co prawda miałam (3 lata temu) opasłą teczkę ( zasugerowała mi to wcześniej przewodnicząca komisji, że dobrze by było mieć), ale jak się później okazało nie wiem czy eksperci oglądali ją 5 min. Mówiłam długo, aż mi przerwali i dali max ilość punktów, czego i Tobie życzę. Nie ma czego się bać pomyśl, że ten awans Ci się należny i tego się trzymaj. Powodzenia.
mardi222
Wysłany: Wto Kwi 28, 2009 16:32 pm
Temat postu: awans na mianowanego
Witam wszystkich, mam pytanie dotyczące egzaminu na mianowanego. jeśli ktoś w ubiegłym roku zdawał to proszę o parę wskazówek, czego się czepiają na co kładą nacisk i w góle czy to horror czy nie :)aha czy teczka z "dorobkiem "jest wymagana?
Kate
Wysłany: Wto Kwi 28, 2009 11:21 am
Temat postu:
Dziewczyny - dziekuję Wam bardzo za wsparcie i pomysły! Trzymajcie kciuki!
halinah
Wysłany: Wto Kwi 28, 2009 9:50 am
Temat postu:
A ja zajęłam się wpływem korzystania z opracowań i streszczeń w czasopismach, ksiązkach i internecie na zainteresowanie uczniów książkami z zakresu teorii i historii literatury.
Gość
Wysłany: Wto Kwi 28, 2009 9:46 am
Temat postu:
Ja opisałam organizację ICIM. Pozdrawiam, życzę powodzenia!
kamk
Wysłany: Pon Kwi 27, 2009 22:13 pm
Temat postu:
ja opisałam problemy z komputeryzacją (przygotowanie księgozbioru, uzupełnianie braków, poszukiwanie książek itd.), drugi problem to był zwiększenie czytelnictwa czasopism.
eska
Wysłany: Pon Kwi 27, 2009 17:10 pm
Temat postu:
Powodzenia
Kate
Wysłany: Pon Kwi 27, 2009 13:41 pm
Temat postu:
Dziękuję bardzo! Właśnie o tego typu problemy mi chodziło!
eska
Wysłany: Pon Kwi 27, 2009 12:36 pm
Temat postu:
Witam! Jestem dwa lata po dyplomowaniu. Jako problem edukacyjny opisałam "Brak finansów na uzupełnianie i wzbogacanie księgozbioru". Pozdrawiam ciepło
Kate
Wysłany: Pon Kwi 27, 2009 11:42 am
Temat postu: Awans zawodowy - opis problemu
Witam!
Szczególnie kieruje to pytanie do tych którzy awans zawodowy na dyplomowanego mają za sobą. Zastanawiam się czy w tym punkcie dot. opisu problemu edukacyjnego można opisać rozwiązanie problemu innego niż "przypadek trudnego ucznia", np. problemu związanego z komputeryzacją czy budową i rozbudową katalogu komputerowego lub tym podobnego problemu związanego z biblioteką? Czy jednak na uczniu należy się skupić?