Biblioteka w szkole Biblioteka w szkole
Szukaj: 
Aktualny numer 10/13
Na skróty
Aktualny numer
Prenumerata i zakup numerów archiwalnych
Archiwum
Zawartość wszystkich numerów "BwS"
w programie MOL
Wyszukiwarka
Informacje dla autorów
Sklep internetowy
Bibliografia materiałów repertuarowych dla szkół
Bank przydatnych
materiałów
Partnerzy
Galeria bibliotekarzy
KONTAKT
"Biblioteka w Szkole"
00-950 Warszawa
skr. pocztowa 109
email:
[email protected]
tel./fax 0-22 832 36 12
tel. 832 36 11
Sprawozdanie ze "szkolenia"

Otrzyma�am bardzo interesuj�c� propozycj� szkolenia skierowan� do nauczycieli bibliotekarzy szk� ponadgimnazjalnych na temat: "Stymulowanie i wspieranie procesu uczenia si� uczni�w w bibliotece szkolnej".

Szkolenie zosta�o zorganizowane przez Centrum Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Szczecinie oraz Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A. Program szkolenia zamieszczony w zaproszeniu obejmowa� nast�puj�ce referaty:

  1. Edukacja informacyjna w szkole - dr El�bieta Perzycka (CDiDN).
  2. Kreowanie aktywno�ci tw�rczej ucznia przy wykorzystaniu multimedi�w - dr Monika Tomaszewska (Uniwersytet Szczeci�ski).
  3. Prezentacja specjalnej oferty publikacji oraz czasopism WSiP - Ewa Perzy�ska (kierownik Regionu Zachodniopomorskiego WSiP).

Poniewa� szkolenie nie by�o odp�atne dyrektor szko�y ch�tnie wyrazi� zgod� na m�j udzia� i nawet otrzyma�am delegacj� na dojazd (75 km). Pojecha�am z nadziej�, �e poszerz� swoj� wiedz� na wspomniane tematy, przy okazji poznam nowo�ci literatury pedagogicznej wydawanej przez WSiP, a mo�e te� kupi� co� do biblioteki po promocyjnych cenach. Spotkanie odbywa�o si� w budynku CDiDN przy ul. Jagiello�skiej w Szczecinie o godzinie 1400. Jak si� dowiedzia�am wcze�niej takie samo szkolenie odby�o si� dla bibliotekarzy szk� podstawowych o godzinie 1000 i gimnazjalnych o 1200. W mojej grupie znajdowa�o si� 15 uczestnik�w. Jakie� by�o moje zdumienie, gdy zamiast wspomnianych dw�ch referat�w us�ysza�am jeden na temat "Psychopedagogiczne aspekty uczenia si�", wyg�oszony przez zapowiadan� dr Monik� Tomaszewsk�, kt�ra om�wi�a nast�puj�ce zagadnienia:

  • Definicja procesu uczenia si�.
  • Diagnostyka typ�w intelektu.
  • Teoria wielu inteligencji.
  • Specjalizacja p�kul m�zgowych.
  • Bariery przyswajania wiedzy.
  • Prezentacja ksi��ek omawiaj�cych poruszane tematy.

Nast�pnie pani Ewa Perzy�ska, zacz�a namawia� obecnych (oczywi�cie przy wykorzystaniu prezentacji multimedialnej) na prenumerat� czasopisma "�wiat Nauki", kt�re moja biblioteka prenumeruje od kilku lat. Na szcz�cie przed rozpocz�ciem spotkania podpisano nasze delegacje, a tak�e rozdano wype�nione in blanco za�wiadczenia o uczestnictwie podpisane przez WSiP, a nie przez rzekomego organizatora, czyli CDiDN w Szczecinie. Dzi�ki temu mog�am bez szkody formalnej opu�ci� "szkolenie" i nie marnowa� wi�cej czasu.

Wszystko jest zatem w porz�dku, papier mog� w�o�y� do teczki, tylko co tak naprawd� powinnam zamie�ci� w sprawozdaniu ze swojego rozwoju zawodowego? Chyba tylko sprawozdanie z udzia�u w promocji wydawnictwa, kt�rego tak naprawd� w �adnej szkolnej bibliotece nie trzeba przedstawia�, gdy� ma ono swoj� uznan� od lat warto�� i tylko brak funduszy nie pozwala na zakup oferowanych publikacji. Szanowne Wydawnictwo czy warto stosowa� tak podst�pne metody �ci�gania publiczno�ci na promocje?

Bo�ena Wid�a
nauczyciel bibliotekarz

Powr�t