Biblioteka w szkole Biblioteka w szkole
Szukaj: 
Aktualny numer 10/13
Na skróty
Aktualny numer
Prenumerata i zakup numerów archiwalnych
Archiwum
Zawartość wszystkich numerów "BwS"
w programie MOL
Wyszukiwarka
Informacje dla autorów
Sklep internetowy
Bibliografia materiałów repertuarowych dla szkół
Bank przydatnych
materiałów
Partnerzy
Galeria bibliotekarzy
KONTAKT
"Biblioteka w Szkole"
00-950 Warszawa
skr. pocztowa 109
email:
[email protected]
tel./fax 0-22 832 36 12
tel. 832 36 11
Nowe lektury

Nowe lektury

MEN wprowadziło nowy kanon lektur szkolnych. Nowe lektury będą obowiązywać w roku szkolnym 2008/2009, bo od września 2009 obowiązywać ma przecież nowa podstawa programowa (po reformie).

Klasy IV-VI

     Utwory zaproponowane przez uczniów i nauczyciela (dwa duże utwory w klasie IV oraz po trzy w klasach V i VI).
     Baśnie, legendy, opowiadania i utwory poetyckie, w tym pochodzące z regionu.
     Fragmenty wybranych utworów polskiej i światowej klasycznej literatury dziecięcej i młodzieżowej, przy systematycznym motywowaniu uczniów do samodzielnego poznawania całych utworów.
     Teksty reprezentatywne dla źródeł kultury europejskiej.
     Utwory prozatorskie i poetyckie wprowadzające w polską tradycję i współczesność literacką - stosownie do możliwości i potrzeb uczniów.
     Teksty reprezentatywne dla różnych rodzajów, gatunków i form artystycznego wyrazu, ze szczególnym uwzględnieniem utworów epickich, w tym odmian prozy fabularnej (w szczególności powieści podróżniczo-przygodowe, obyczajowe i fantastyczne).
     Teksty użytkowe, publicystyczne, popularnonaukowe, przedstawienia teatralne, filmy, słuchowiska radiowe, programy telewizyjne.

  • Lektura przykładowa:
    - Carlo Collodi - Pinokio;
    - Wiktor Gomulicki - Wspomnienia niebieskiego mundurka;
    - Irena Jurgielewiczowa - Ten obcy;
    - Rudyard Kipling - Księga Dżungli;
    - Józef Ignacy Kraszewski - Stara Baśń;
    - C.S. Levis - Opowieści z Narnii, cz. I: Lew, Czarownica i stara szafa;
    - Kornel Makuszyński - Szatan z siódmej klasy;
    - Lucy Maud Montgomery - Ania z Zielonego Wzgórza;
    - Edmund Niziurski - Sposób na Alcybiadesa;
    - Henryk Sienkiewicz - W pustyni i w puszczy;
    - Alfred Szklarski - Tomek w krainie kangurów;
    - Jan Twardowski - Zeszyt w kratkę;
    - Mark Twain - Przygody Tomka Sawyera;
    - Juliusz Verne - W 80 dni dookoła świata;
    - Stanisław Lem - Bajki robotów.",
  • Gimnazjum

  • Wybrane utwory z klasyki światowej:
    - Biblia (fragmenty);
    - mitologia (wybór);
    - Homer - Iliada lub Odyseja (fragmenty);
    - Sofokles - Antygona;
    - Pieśń o Rolandzie (fragmenty);
    - William Szekspir - Romeo i Julia;
    - Miguel Cervantes - Don Kichote (fragmenty);
    - Karol Dickens - Opowieść wigilijna lub Dawid Copperfield (fragmenty);
    - Antoni Czechow - wybrana nowela;
    - Antoine de Saint-ExupĂ©ry - Mały Książę lub Nocny lot;
    Ernest Hemingway - wybrane opowiadanie.
  • Wybrane utwory z klasyki polskiej:
    - Bogurodzica;
    - Jan Kochanowski - wybrane fraszki, pieśni, psalmy i treny;
    - wybór poezji barokowej;
    - Ignacy Krasicki - wybrane bajki i jedna z satyr;
    - Adam Mickiewicz - wybrane bajki i ballady, Dziady cz. II, Pan Tadeusz (fragmenty);
    - Juliusz Słowacki - Balladyna (fragmenty);
    - Aleksander Fredro - Zemsta;
    - Henryk Sienkiewicz - wybrana nowela;
    - Bolesław Prus - wybrana nowela;
    Stefan Żeromski - Syzyfowe prace, wybrana nowela.

    Wybór liryki XIX wieku, wybór poezji XX wieku.
    Wybór nowelistyki XIX i XX wieku (w tym co najmniej jeden utwór pozytywistyczny).
    Wybrane utwory współczesnej prozy polskiej i dramatu.
    Wybrane utwory o dorastaniu, w tym powieści dla młodzieży.
    Przykłady pamiętnika, dziennika, korespondencji literackich, reportażu, w tym
    - Aleksander Kamiński - Kamienie na szaniec;
    - Miron Białoszewski - Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty).
    Przykłady literatury regionalnej, wkład literatury regionalnej do ogólnopolskiej skarbnicy literackiej.
    Wybrane z czasopism i prasy codziennej teksty publicystyczne, informacyjne i reklamowe.
    Utwory zaproponowane przez uczniów i nauczyciela, w tym literatura popularna (co najmniej jeden utwór w każdej klasie).
    Inne składniki kultury (przedstawienia teatralne, filmy, słuchowiska radiowe, programy telewizyjne, przekazy ikoniczne, poezja śpiewana).
  • Lektura przykładowa:
    - Pieśń nad Pieśniami;
    - Hymn św. Pawła o miłości;
    - Apokalipsa;
    - Antoni Czechow - Śmierć urzędnika;
    - Ernest Hemingway - Stary człowiek i morze.
    - Arkady Fiedler - Dywizjon 303;
    - Melchior Wańkowicz - Ziele na kraterze;
    - Jan Kochanowski - pieśń: Czego chcesz od nas, Panie...;
    - Adam Mickiewicz - Ballady i romanse;
    - Henryk Sienkiewicz - Krzyżacy;
    - Bolesław Prus - Kamizelka;
    - Zofia Kossak-Szczucka - Bursztyny.
    - Utwory Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Tadeusza Różewicza, Wisławy Szymborskiej, Czesława Miłosza, Jana Twardowskiego.
    - Powieści dla młodzieży Małgorzaty Musierowicz lub Ireny Jurgielewiczowej.
    - Paweł Zuchniewicz - Wujek Karol. Kapłańskie lata Papieża;
    - Karolina Lanckorońska - Wspomnienia wojenne.
  • Liceum ogólnokształcące, liceum profilowane, technikum, uzupełniające liceum ogólnokształcące i technikum uzupełniające


    - Bogurodzica w kontekście poezji średniowiecznej;
    - Jan Kochanowski - pieśni i treny (wybór);
    - poezja baroku (wybór);
    - Ignacy Krasicki - satyry i liryki (wybór); Adam Mickiewicz - Pan Tadeusz, Dziady cz. III;
    - wybrane sceny z dramatów romantycznych (w tym utwory Juliusza Słowackiego i Zygmunta Krasińskiego);
    - wybór poezji romantycznej (w tym utwory Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego i Cypriana Kamila Norwida);
    - Bolesław Prus - Lalka;
    - Eliza Orzeszkowa - Nad Niemnem (fragmenty); wybór nowel pozytywistycznych;
    - Henryk Sienkiewicz - wybrana powieść; wybór poezji młodopolskiej;
    - Stanisław Wyspiański - Wesele;
    - Władysław Stanisław Reymont - Chłopi, t. 1: Jesień;
    - Stefan Żeromski - Ludzie bezdomni, Przedwiośnie;
    - Witold Gombrowicz - fragmenty prozy;
    - wybrany utwór z prozy polskiej XX w. (w tym utwór Marii Dąbrowskiej i Zofii Nałkowskiej);
    - wybrany dramat XX wieku (w tym utwór Sławomira Mrożka i Stanisława Różewicza);
    - Tadeusz Borowski - wybrane opowiadania;
    - Gustaw Herling-Grudziński - Inny świat;
    - wybór poezji polskiej XX w. (w tym utwory Bolesława Leśmiana, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Marii Pawlikowskiej - Jasnorzewskiej, Czesława Miłosza, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Tadeusza RóŻewicza, Zbigniewa Herberta, Mirona Białoszewskiego, Wisławy Szymborskiej, Stanisława Barańczaka i ks. Jana Twardowskiego);
    - wybrane fragmenty prozy dokumentalnej (reportaż, dziennik, pamiętnik) i eseistycznej;
    - utwory współczesne zaproponowane przez uczniów i nauczyciela; inne teksty kultury (spektakle teatralne, filmy, utwory muzyczne, obrazy, słuchowiska, programy telewizyjne, teksty prasowe).

  • Literatura powszechna:
    - wybrany klasyczny dramat starożytnej Grecji;
    - Horacy - wybór pieśni;
    - William Szekspir - wybrany dramat;
    - Molier - wybrana komedia;
    - Johann Wolfgang Goethe - Cierpienia młodego Wertera;
    - wybrana europejska powieść XIX wieku;
    - Joseph Conrad - wybrany utwór; wybrana powieść XX wieku.
  • Lektura przykładowa:
    - Piotr Skarga - Kazania sejmowe (wybór);
    - Ignacy Krasicki - Pieśń: Hymn do miłości Ojczyzny;
    - Stanisław Staszic - Przestrogi dla Polski (fragmenty);
    - Adam Mickiewicz - Konrad Wallenrod;
    - Juliusz Słowacki - Kordian;
    - Zygmunt Krasiński - Nie-Boska komedia (wybrane sceny), Listy (wybór);
    - Henryk Sienkiewicz - Quo vadis, Potop;
    - Maria Dąbrowska - Noce i dnie;
    - Bruno Schulz - Sklepy cynamonowe (wybrane opowiadania);
    - Zofia Nałkowska - Granica;
    - Sławomir Mrożek - Tango;
    - Zofia Kossak-Szczucka - Pożoga;
    - Tadeusz Borowski - Pożegnanie z Marią (wybrane opowiadania);
    - Witold Gombrowicz - Ferdydurke;
    - Jan Paweł II - Pamięć i tożsamość;
    - Ryszard Kapuściński - Cesarz;
    - Kazimierz Majdański - Będziecie Moimi świadkami...;
    - Stefan Wyszyński - Zapiski więzienne;
    - Sofokles - Król Edyp;
    - William Szekspir - Makbet;
    - Molier - Świętoszek;
    - Daniel Defoe - Robinson Crusoe;
    - Fiodor Dostojewski - Zbrodnia i kara;
    - Joseph Conrad - Lord Jim;
    - C. S. Levis - Listy starego diabła do młodego;
    - George Orwell - Folwark zwierzęcy.
  • Kształcenie w zakresie rozszerzonym
    - Jan Kochanowski - Treny;
    - wybrany dramat romantyczny Juliusza Słowackiego lub Zygmunta Krasińskiego;
    - Witold Gombrowicz - Trans-Atlantyk;
    - Maria Kuncewiczowa - Cudzoziemka;
    - Stanisław Ignacy Witkiewicz (Witkacy) - Szewcy.
    - Alighierii Dante - Boska Komedia (fragmenty);
    - Johann Wolfgang von Goethe - Faust (fragmenty);
    - Franz Kafka - Proces;
    - Michaił Bułhakow - Mistrz i Małgorzata.
  • Lektura przykładowa:
    - Henryk Rzewuski - Pamiątki Soplicy (wybór);
    - Hanna Malewska - Sir Tomasz More odmawia;
    - Wiesław Myśliwski - Kamień na kamieniu lub Antoni Libera - Madame;
    - wybrany utwór polskich pisarzy emigracyjnych: Andrzeja Bobkowskiego i Józefa Mackiewicza;
    - Włodzimierz Odojewski - Zasypie wszystko, zawieje;
    - Święty Augustyn - Wyznania (fragmenty);
    - Platon - Obrona Sokratesa.
  •