Otrzymałam bardzo interesującą propozycję szkolenia skierowaną do nauczycieli bibliotekarzy szkół ponadgimnazjalnych na temat: "Stymulowanie i wspieranie procesu uczenia się uczniów w bibliotece szkolnej".

Szkolenie zostało zorganizowane przez Centrum Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Szczecinie oraz Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne S.A. Program szkolenia zamieszczony w zaproszeniu obejmował następujące referaty:

1. Edukacja informacyjna w szkole - dr Elżbieta Perzycka (CDiDN).
2. Kreowanie aktywności twórczej ucznia przy wykorzystaniu multimediów - dr Monika Tomaszewska (Uniwersytet Szczeciński).
3. Prezentacja specjalnej oferty publikacji oraz czasopism WSiP - Ewa Perzyńska (kierownik Regionu Zachodniopomorskiego WSiP).

Ponieważ szkolenie nie było odpłatne dyrektor szkoły chętnie wyraził zgodę na mój udział i nawet otrzymałam delegację na dojazd (75 km). Pojechałam z nadzieją, że poszerzę swoją wiedzę na wspomniane tematy, przy okazji poznam nowości literatury pedagogicznej wydawanej przez WSiP, a może też kupię coś do biblioteki po promocyjnych cenach. Spotkanie odbywało się w budynku CDiDN przy ul. Jagiellońskiej w Szczecinie o godzinie 14⁰⁰. Jak się dowiedziałam wcześniej takie samo szkolenie odbyło się dla bibliotekarzy szkół podstawowych o godzinie 10⁰⁰ i gimnazjalnych o 12⁰⁰. W mojej grupie znajdowało się 15 uczestników. Jakież było moje zdumienie, gdy zamiast wspomnianych dwóch referatów usłyszałam jeden na temat "Psychopedagogiczne aspekty uczenia się", wygłoszony przez zapowiadaną dr Monikę Tomaszewską, która omówiła następujące zagadnienia:

• Definicja procesu uczenia się.
• Diagnostyka typów intelektu.
• Teoria wielu inteligencji.
• Specjalizacja półkul mózgowych.
• Bariery przyswajania wiedzy.
• Prezentacja książek omawiających poruszane tematy.

Następnie pani Ewa Perzyńska, zaczęła namawiać obecnych (oczywiście przy wykorzystaniu prezentacji multimedialnej) na prenumeratę czasopisma "Świat Nauki", które moja biblioteka prenumeruje od kilku lat. Na szczęście przed rozpoczęciem spotkania podpisano nasze delegacje, a także rozdano wypełnione in blanco zaświadczenia o uczestnictwie podpisane przez WSiP, a nie przez rzekomego organizatora, czyli CDiDN w Szczecinie. Dzięki temu mogłam bez szkody formalnej opuścić "szkolenie" i nie marnować więcej czasu.

Wszystko jest zatem w porządku, papier mogę włożyć do teczki, tylko co tak naprawdę powinnam zamieścić w sprawozdaniu ze swojego rozwoju zawodowego? Chyba tylko sprawozdanie z udziału w promocji wydawnictwa, którego tak naprawdę w żadnej szkolnej bibliotece nie trzeba przedstawiać, gdyż ma ono swoją uznaną od lat wartość i tylko brak funduszy nie pozwala na zakup oferowanych publikacji. Szanowne Wydawnictwo czy warto stosować tak podstępne metody ściągania publiczności na promocje?

Bożena Widła
nauczyciel bibliotekarz

Powrót