Plan rozwoju zawodowego nauczyciela bibliotekarza Doroty Ozimek

Back Powrót

Zadanie

Formy realizacji

Oczekiwania

Termin

Dowody realizacji

Udoskonalę warsztat i metody pracy nauczyciela bibliotekarza 1. Umieszczę w gablotach materiały informacyjne związane z wydarzeniami kulturalno-literackimi 1. Uczniowie poznają ważniejsze rocznice i wydarzenia kulturalne i literackie w cyklu rocznym zdjęcia

przykładowe materiały

2. Umieszczę w gablotach materiały tematyczne 1. Uczniowie pogłębią znajomość wybranej tematyki z różnych dziedzin wiedzy

2. Uczniowie zaprezentują swoje uzdolnienia

w cyklu rocznym zdjęcia

przykładowe teksty

3. Wykonam napisy i plansze informacyjne 1. Uczniowie mają ułatwiony dostęp do informacji pierwszy rok stażu -  X/XI napisy, plansze, zdjęcia
4. Opracuję schemat kartotek tekstowych 1. Systemowe uporządkowanie gromadzonych kartotek pracy samodzielnej ucznia i samokształceniowej nauczyciela pierwszy rok stażu - III/IV 2003 schemat, kserokopia zeszytu odwiedzin, przykładowe wykazy z teczki tematycznej
5. Będę udzielać stałych informacji o nabytkach dla uczniów i nauczycieli

6. Będę udzielać stałych informacji dla nauczycieli o zawartości czasopism pedagogicznych

1. Dostarczę informacji na temat nowości wydawniczych cały okres stażu raz na kwartał wykaz tytułów
7. Wykonam zbiór foliogramów do edukacji czytelniczej np. schemat poszukiwania informacji, cele czytania, kalendarium historii mass mediów i in. 1. Stworzę bazę pomocy dydaktycznych w formie foliogramów do edukacji czytelniczej drugi rok stażu-

X 2003

zbiór foliogramów
8. Wezmę udział w zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego dotyczących pracy z czytelnikiem 1. Wzbogacę ofertę i metody pracy biblioteki okres stażu zaświadczenia

o uczestnictwie

9. Wykorzystam technologię komputerową i internet do wzbogacenia form pracy biblioteki 1. Wzbogacę ofertę informacyjną

2. Uczniowie uzyskają aktualne informacje na poszukiwany temat

cały okres stażu przykładowe materiały
Opracuję i wdrożę programy i przedsięwzięcia na rzecz doskonalenia swojej pracy i podniesienia jakości pracy szkoły 1. Wykorzystam program Excel do sporządzania analiz czytelnictwa uczniów 1. Ożywię aktywność czytelniczą uczniów

2. Wzbogacę formy upowszechniania informacji

okres stażu wykresy
2. Opracuję harmonogram wdrożenia procesu komputeryzacji biblioteki

3. Wdrożę program komputeryzacji biblioteki

1. Ułatwię proces komputeryzacji

2. Unowocześnię pracę biblioteki

pierwszy rok stażu harmonogram
Podzielę się z nauczycielami swoją wiedzą i doświadczeniem zawodowym 1. Opracuję materiały pomocnicze dla nauczycieli dotyczące opisu bibliograficznego 1.Przekażę wiedzę na temat sporządzania opisów bibliograficznych

2. Wzbogacę umiejętność sporządzania zestawień bibliograficznych na określony temat

pierwszy rok stażu - XII/I 2002/2003 Informator biblioteki wydanie dla nauczycieli
2. Wezmę udział w pracach komisji przedmiotów humanistycznych 1. Przedstawię materiał na temat postaw czytelniczych uczniów naszej szkoły

2. Nauczyciele poszerzą swoją znajomość potrzeb, możliwości i motywacji czytelniczych uczniów

okres stażu opracowany materiał
Opracuję i wdrożę program dotyczący działań edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych związanych z oświatą 1. Opracuję program Koła Przyjaciół Biblioteki 1. Powołanie Koła

2. Działalność Koła

pierwszy rok stażu program Koła

księga z życia Koła

2. Opracuję program wychowawczy biblioteki

3. Wdrożę program wychowawczy

i opracuję narzędzia ewaluacji

4. Przeprowadzę ewaluację

5. Opracuję wnioski do dalszej pracy

1. Usystematyzuję oddziaływania w zakresie rozwijania zainteresowań czytelniczych uczniów

2. Poprowadzę przedsięwzięcia czytelnicze inspirujące twórczość uczniów

3. Obudzę motywację czytelniczą uczniów

4. Przyciągnę do biblioteki uczniów nie czytających

5. Uwrażliwię młodych ludzi na piękno słowa drukowanego

6. Odkryję talenty poetyckie, literackie i inne

drugi rok stażu regulaminy i protokoły konkursów

scenariusze form pracy z czytelnikiem

zdjęcia gablot

Opracuję publikacje i materiały związane z wykonywaną pracą 1. Opracuję scenariusze montaży słowno-muzycznych zgodnie z kalendarzem imprez szkolnych 1. Przekażę uczniom wartości i doznania artystyczne

2. Wypromuję uczniów uzdolnionych

okres stażu wg kalendarza imprez scenariusze
2. Opracuję i wydam Informator biblioteki szkolnej 1. Upowszechniam informacje o bibliotece

2. Promuję pracę biblioteki

3. Promuję uczniów o uzdolnieniach literackich

4. Przybliżam aktualne rocznice i wydarzenia

okres stażu przykładowy Informator
3. Opracuję i wydam Informator o szkole 1. Promuję szkołę w środowisku

2. Wpływam na pozytywny wizerunek szkoły w środowisku

okres stażu - marzec każdego roku Informator
4. Umieszczę w publikacji ODN Kalisz materiały metodyczne dotyczące katalogu rzeczowego biblioteki szkolnej 1. Upowszechnię swój dorobek nauczyciela bibliotekarza okres stażu przykładowe materiały
Podejmę działania związane z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym 1. Wezmę aktywny udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu nauczycieli 1. Wypracuję materiały zgodnie z planem WDN-u

2. Wykażę swoją aktywność, umiejętności i doświadczenie zawodowe

okres stażu wypracowane materiały

wyciągi z protokołów

2. Włączę się w prace komisji problemowej ds. promocji szkoły 1. Wykażę się swoimi umiejętnościami, opracuję materiały okres stażu wypracowane materiały
Nawiążę aktywną współpracę z organizacjami działającymi na rzecz edukacji 1. Kontynuuję współpracę z ODN

w Kaliszu

1. Udostępnię bibliotekę na miejsce konferencji i konsultacji dla nauczycieli

2. Zaprezentuję własny dorobek zawodowy zgodnie z harmonogramem konferencji

okres stażu wg kalendarza konferencji scenariusze przeprowadzonych zajęć,

podziękowania doradcy

2. Nawiążę współpracę z ośrodkami upowszechniającymi informację 1. Uczniowie poznają biblioteki, archiwa

i inne ośrodki zajmujące się gromadzeniem i upowszechnianiem informacji

2. Pogłębię współpracę z nauczycielami

okres stażu wyciąg z dziennika biblioteki

wyciąg z dzienników lekcyjnych

Uzyskam dodatkowe kwalifikacje zawodowe 1. Podejmę studia podyplomowe

z zakresu wykorzystania informatyki w pracy edukacyjnej

1. Zdobędę dodatkowe kwalifikacje do podnoszenia jakości pracy biblioteki szkolnej drugi rok stażu

2003/2004

dyplom ukończenia studiów
Wykonam inne zdania na rzecz edukacji 1. Opracuję regulaminy i przeprowadzę konkursy czytelnicze:

- językowy

- plebiscyt na najpopularniejszą książkę

1. Uczniowie utrwalą umiejętność

korzystania ze Ä˝ródeł informacji bezpośredniej

2. Uświadomię uczniom konieczność troski

o czystość języka ojczystego

3. Poznam preferencje czytelnicze uczniów

listopad/grudzień 2002

marzec/kwiecień 2003

regulaminy i protokoły konkursów
2. Zorganizuję spotkanie z autorem publikacji  o Kaliszu 1. Uczniowie poznają drogę powstania publikacji maj 2003 podziękowanie
Wykażę umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki i rodzaju szkoły 1. Zdiagnozuję preferencję czytelnicze uczniów 1. Poznam zainteresowania uczniów

2. Sporządzę plan bogacenia zbiorów zgodnie z oczekiwaniami uczniów

drugi rok stażu

2003/2004

ankieta i jej opracowanie

dezyderaty uczniów

2. Zbadam wykorzystanie warsztatu informacyjnego biblioteki oraz umiejętność korzystania z wydawnictw informacji bezpośredniej 1. Poznam zapotrzebowanie na informację

2. Ocenię zawartość zbiorów biblioteki zaspokajających potrzeby informacyjne

3. Zaplanuję wzbogacanie zbiorów

trzeci rok stażu 2004/2005 zeszyt czytelni
Zrealizuję zadania wykraczające poza wykonywane obowiązki 1. Powołam Koło Przyjaciół Biblioteki

2. Poprowadzę działalność Koła

3. Będę wydawać Informator biblioteki

4. Zorganizuje uroczystość pożegnania absolwentów technikum

5. Będę redagować materiały

i wyeksponuję je w gablotach bibliotecznych

6. Nawiążę współpracę z ODN w Kaliszu i innymi ośrodkami kultury

1. Podniosę motywacje czytelnicze uczniów

2. Wypromuję bibliotekę

3. Będę dzielić się swoją wiedzą i doświadczeniami

pierwszy rok stażu program Koła

Informator biblioteki

scenariusz

Zredagowane materiały

Kalisz, 25.09.2002 r.

Opracowała:
mgr Dorota Ozimek, nauczyciel bibliotekarz w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Kaliszu

Back Powrót