Elżbieta Żywicka, nauczyciel-bibliotekarz w XXX LO w Warszawie, ubiegający się o awans na stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego.
Punkty |
Zadania |
Działania |
1. 1) | Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy |
|
1. 2) | Uczestnictwo w realizacji zadań wykraczających poza wykonywane obowiązki służbowe |
|
1. 3) | Pogłębianie wiedzy i umiejętności służących własnemu rozwojowi oraz podniesieniu poziomu pracy szkoły z uwzględnieniem jej specyfiki |
|
2. 1) | Opracowywanie i wdrażanie przedsięwzięć doskonalących pracę własną i jakość pracy szkoły, w tym doskonalenie stosowania technologii komputerowej i informacyjnej |
|
2. 2) | Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniami z innymi pracownikami szkoły |
|
2. 3) b | Opracowanie publikacji związanych z wykonywaną pracą |
|
2. 3) c | Prowadzenie zajęć otwartych i podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym |
|
2. 3) g | Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych, umożliwiających poszerzenie zakresu działań edukacyjnych |
|
2. 3) h | Wykonywanie samodzielnie lub we współpracy z zespołem innych zadań na rzecz edukacji, pomocy społecznej, postępowania w sprawach nieletnich lub uzyskanie znaczących osiągnięć w pracy zawodowej |
|
2. 4) | Pogłębianie umiejętności rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych |
|
Plan rozwoju zawodowego sporządzony w oparciu o wymagania zawarte w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2000 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U .z 2000 Nr 70, poz. 825) i Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 maja 2002 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2002 Nr 82, poz.744) : na podst. art. 9 g ust. 10 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela.
W pierwszej kolumnie tabeli zostały wpisane ustępy § 5 wyżej wspomnianych rozporządzeń.